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最近，一則男孩當街踹媽媽保安制止反被吼的新聞沖上熱搜。
視頻里的男孩對母親拳腳相向，招招致命，他用力地毆打母親的太陽穴、胸口，把母親踹到躺下，這位媽媽嘗試著爬起來，卻又一次被男孩推倒在地。而這位媽媽，當街被孩子又踢又打，只是默默忍受，任由孩子的腳踢在自己身上。
保安上前制止，卻被男孩吼了回來：“我打我媽，關你什么事？”
此事曝出，引起網友熱議……
近幾年，此類新聞屢見不鮮。
羊有跪乳之恩，鴉知反哺之義。
為什么我們的孩子有的孝順懂事，有的卻不懂感恩、只會索??？
把孩子培養(yǎng)成“白眼狼”的根本癥結
父母是因，孩子是果
父母是孩子最親近的人，孩子不懂感恩，讓很多父母感到心寒。但事實上孩子之所以有這樣的行為，正是家庭教育出現(xiàn)了問題。
溺愛
如今的孩子“萬千寵愛于一身”，很多父母對于孩子過分地關愛，視孩子為“家庭的中心”，大小事務全部包攬。
然而，在這樣的成長環(huán)境下長大的孩子，不知不覺中形成過分依賴的習慣，也容易成為“以自我為中心的性格”，過度地關注自己。
只懂得索取，不懂得付出，父母為他付出的再多，在他眼里都是常態(tài)，一旦他眼里的常態(tài)被打破，就心生怨恨。
虛榮心作祟
孩子的自我認知不足，常常和同學攀比，虛榮心作祟，擁有“孔雀心態(tài)”（遇到美的事物會激發(fā)攀比心，開屏比美。）這種爭強好勝，以自我為中心心態(tài)，常常忽視父母的付出。
上初中的小榕學習成績不好，在物質方面有著強烈的虛榮心，希望在這方面能夠壓人一籌。小榕家經濟條件一般，平日里小榕的父母都十分節(jié)儉，唯獨對他們的兒子很大方。但凡是兒子想要的東西，省吃儉用也要買給他。
前幾日，小榕要求父母給自己買一部最新款的蘋果手機，可夫婦兩一問價格才知道，需要8000多元。
父母實在無力滿足他的要求，小榕開始大發(fā)脾氣，對著父母吼道：“你們就是窮！”
小榕的虛榮心膨脹，為了吸引同學的目光，不惜向父母提出不合理的要求，為自己披上愛慕虛榮的外衣。他的心中已經形成了根深蒂固的思維方式：父母要無限度滿足我，否則就是對不起我。只知索取，不懂回報，等到父母無力滿足，就開始嫌棄父母的不足。
您的模樣，就是孩子的模樣
在一個家庭中，家風很重要，家長的榜樣作用做好了，能對孩子起到積極的作用。
孩子與生俱來就有模仿的能力，如果自己的父母對于爺爺奶奶也是不聞不顧，呼之則來，揮之則去，態(tài)度冷淡，那么孩子也會學習父母的樣子。
那么，對于自私自利不懂感恩的孩子，父母應該怎么做才能讓他們回歸正軌呢？
長大后懂得感恩的孩子
他們的父母是這么做的……
帶孩子感受父母的不易
前陣子，地攤經濟大火，福州不少媽媽帶著孩子到青年夜市擺攤。
有個媽媽開著價格不菲的車子，帶兒子出來擺攤。
面對質疑，媽媽說：“就想帶孩子出來體驗一下賺錢不易?！?/p>
很多孩子經歷擺攤后，獨立性高了，花錢也克制了，更懂得父母的辛苦了。
舍得用孩子，讓孩子從小感受父母不易，更容易收獲一個會感恩的孩子。
值得注意的是，在孩子面前，家長要學會向孩子示弱，讓孩子來幫自己做一些事情，讓孩子知道父母不是萬能的，父母也是需要被照顧的，也需要孩子的關懷。這樣孩子才能懂得父母的不易，學會感恩。
避開棘輪效應
有償滿足孩子需求
棘輪效應由美國經濟學家杜森貝利提出，他認為人的需求往往都是無度的，當?shù)偷刃枨蟊粷M足后，往往都會追求更高的滿足。
孩子也是一樣，隨著孩子漸漸長大，家長們會發(fā)現(xiàn)，孩子的需求越來越多。
面對孩子的需求，滿足會使孩子自私，不滿足又會使孩子自卑。因此，家長們不妨有償滿足孩子的需求。在日常生活中，當孩子出現(xiàn)需求時，家長們可以合理評估，讓孩子通過自己的勞動來換取相應的需求。
經典喜劇《家有兒女》中夏東海的教育方式，堪稱家庭教育的“教科書”。
劉星看上一款800+的球鞋，想通過“按揭”的方式來獲取，媽媽劉梅直接拒絕了，而夏東海洞悉了劉星的真實想法和渴求，選擇尊重他的想法。
盡管“按揭買鞋”并不順利，劉星最終不得不變賣自己的鞋子，打工還款。
在非原則問題上，夏東海尊重了劉星買鞋意愿和想法，不僅滿足了劉星的需求，還讓劉星學會通過勞動獲取報酬，懂得信守諾言、履行契約精神。
愛與規(guī)矩并行
在兒童經典繪本《我永遠愛你》中，有這么一個故事：
兒子：“如果我把枕頭弄得羽毛滿天飛，你還愛我嗎？”
媽媽：“我永遠愛你，不過，你得把羽毛收拾起來?！?/p>
兒子：“如果我把畫畫的顏料灑在妹妹身上，你還愛我嗎？”
媽媽：“我永遠愛你，不過，你得負責給妹妹洗澡?！?/p>
故事中媽媽不厭其煩地向孩子保證“我永遠愛你”。
同時還不忘強調：孩子，你要對自己的行為負責，你要承擔你的行為所帶來的后果。
“孩子3到6歲，一定要性格培養(yǎng)到位。所謂性格培養(yǎng)，就是給孩子立規(guī)矩。最重要的是父母要有一個意識，那就是孩子小的時候就要立規(guī)矩，你認真的時候就要認真。”少年犯罪心理學專家李玫瑾指出，決定孩子未來的不是父母的保護，而是父母的管教。要讓孩子知道什么是規(guī)則，如何遵守規(guī)則。這才是孩子支撐未來最有用的“保護傘”。
言傳身教
榜樣的力量
曾經看過的一個泰國公益短片，小學教師芭乍，為了照顧患有老年癡呆癥的母親，每天都將她帶去學校上課?？衫先说某霈F(xiàn)，讓孩子們在課堂里分神，這引起了家長們的不滿。
校長跟芭乍提議，找人來照顧他母親，但卻遭到拒絕。正在兩人談話時，母親走失了。聽到老師的呼喊聲，孩子們都自覺加入找老奶奶的隊伍中。
這時，家長們才發(fā)現(xiàn)，芭乍對母親盡孝，在潛移默化中影響了自己的孩子，孩子們由此學會了體諒與感恩……
感恩來自愛的教育，在孩子內心種下一顆感恩的種子，父母愛的同時又有行為的邊界，才是孩子日后孝順父母第一塊基石。
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