為了提升教師執(zhí)教水平,不斷優(yōu)化課堂教學,打造精品課程,延安北大培文新區(qū)校和棗園校全體教師齊聚一堂,以各教研組為單位進行集體教研活動。
小學部
此次教研活動,由有著多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師作為主講人,首先對開學前三周新區(qū)校及棗園校的教育教學基本情況進行了匯報和總結,并組織新區(qū)與棗園兩校小學部語文組教師就課堂教育教學與管理方面進行了交流與討論。
語文組教研
數(shù)學組教研
教研公開課中,老師們精煉的語言,飽滿的熱情感染了在場的師生,注重以學生為主的教學方法,讓學生在輕松快樂的氛圍中汲取知識。
魯老師上公開課《金木水火土》
王老師上公開課《比大小》
聽課結束,執(zhí)教教師自評,教研組成員評課交流。交流中,大家認為,課堂中有很多需要注意的方面,第一,課堂常規(guī)是最重要的;第二,應正確調(diào)動學生的積極性;第三,課堂教學應更生動,與生活實際結合起來。
一堂讓人耳目一新的課,首先應該有明確的教學目的,其次應該有豐富的教學內(nèi)容,最后還應有恰當?shù)慕虒W方法,”取人之長己更長“,這就是教研的意義。
初中部
語文學科教研組精心研討,用心備課,全力打造優(yōu)質(zhì)高效的語文課堂。
數(shù)學組的老師們思維縝密,條理清晰,在教研環(huán)節(jié),老師們積極發(fā)表看法,討論激烈,為打造高效課堂,老師們?nèi)σ愿啊?/span>
全體英語教師以扎實、飽滿地熱情,認真細致、緊張有序地對上課內(nèi)容展開討論。
綜合學科教研組的課堂上,老師教態(tài)自然大方,學生積極參與課堂討論,認真聽取老師講述的每一個知識點。集體評課中,老師們認真謙虛,整合每個老師的意見。
藝體部
書法、國畫、油畫、陶藝,聲樂、古箏、吉他、鋼琴、葫蘆絲,武術、跆拳道、舞蹈、形體,籃球、足球等顏值與才華并存的藝體老師一開學就俘獲了學生的心。