為了豐富同學(xué)們課余生活,讓他們能夠?qū)⒏鲗W(xué)科的易考、易錯題型進行歸納、整理。上周,我校初中部七、八年級在操場舉辦了為期一周的知識接力賽,各班以闖關(guān)接力的形式進行比賽。希望通過此次活動,增強學(xué)生體質(zhì),更好地促進學(xué)生學(xué)習(xí)。比賽過程中,通過學(xué)生答題的速度可看出該生對知識的掌握程度,能夠幫助各科老師更好的了解學(xué)生對知識的掌握情況,促進陽光體育活動的深入開展,落實集團“四會” 教育的要求。
本次比賽為集體項目,每班組成一個參賽隊(全員參與),比賽時間為五分鐘,以接力完成時間為最短的獲勝。12個班組成12支代表隊分三個大組參加了本次比賽,比賽還未開始,隊員們就各個情緒高漲,摩拳擦掌,準(zhǔn)備一顯身手。 裁判員介紹比賽規(guī)則 裁判員哨聲響起,比賽正式開始。隊員手持接力棒飛快的跨越障礙,比賽的隊員時刻專注著每個環(huán)節(jié),努力調(diào)整各個環(huán)節(jié)的節(jié)奏,盡量減少失誤。有的班級顯然是有備而來,猶如閑庭信步,幾乎沒有磕絆,有的跳轉(zhuǎn)騰挪,猶如飛火流星,看得場外同學(xué)們驚嘆不已,不約而同地為其矯健的身姿和答題速度感嘆不已,宛若自己就是那身輕如燕的好手。 初冬已寒, 卻擋不住 同學(xué)們的熱情 加油,同學(xué)! 知識接力賽,老師也“瘋狂”。 在答題環(huán)節(jié),主要展示各班學(xué)生臨場應(yīng)變的能力和對知識的掌握能力,隊員們賣力地奔跑著,笑聲和汗水一同揮灑,整個賽場成為一片歡騰的海洋。 此次活動旨在豐富學(xué)生學(xué)校生活,增進班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的精神,進一步舒緩學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中產(chǎn)生的不良情緒。 時間雖然短暫,卻足以顯示出同學(xué)們齊心協(xié)力,團結(jié)合作的精神。通過此次比賽,促進了學(xué)生們身心健康的發(fā)展,展現(xiàn)了各班級團結(jié)向上的良好風(fēng)貌,讓我們共同期待著在下一次集體活動中再創(chuàng)佳績。